Genetik-Quiz
Übe die gesamte Genetik fürs Brevet mit 90 Fragen Multiple-Choice-Fragen mit Lösungen zum SVT-Lehrplan des Cycle 4: verschachteltes Vokabular (Zelle, Zellkern, Chromosom, DNA, Gen, Allel), der Aufbau der DNA als Doppelhelix und die Basenpaarung A-T und G-C, entdeckt von Watson und Crick 1953, der menschliche Karyotyp mit 46 Chromosomen (23 Paare, darunter die Geschlechtschromosomen XX/XY), der entscheidende Unterschied zwischen Mitose (identische Teilung, 46 Chromosomen) und Meiose (reduktionale Teilung, Keimzellen mit 23 Chromosomen), Befruchtung und Zygote, Vererbung dominanter und rezessiver Allele, einfache Kreuzungen AA × aa und Aa × Aa, Mutationen als Quelle genetischer Vielfalt, ererbte vs. erworbene Merkmale, genetische Erkrankungen (Mukoviszidose, Trisomie 21) sowie die Grundlagen von Klonen und GVO. Drei aufeinander aufbauende Stufen, Erklärungen mit Quellenangabe nach Éduscol und französischen SVT-Schulbüchern der 3e.
Genetik-Quiz: DNA, Chromosomen und Vererbung fürs Brevet meistern
Die Genetik ist eines der großen SVT-Themen des Cycle 4 und kommt regelmäßig in der naturwissenschaftlichen Prüfung des DNB dran – sei es bei Fragen zum menschlichen Karyotyp, zum Unterschied zwischen Mitose und Meiose oder zur Auswertung einer einfachen Kreuzung. Dieses Genetik-Quiz vereint 90 Multiple-Choice-Fragen mit Lösungen, um das gesamte Kapitel zu wiederholen – vom Basisvokabular bis zu kontextbezogenen Aufgaben. Du findest außerdem die komplette Sammlung der Wissenschafts-Quiz oder kannst gezielt die naturwissenschaftliche Prüfung trainieren mit dem Wissenschafts-Quiz Brevet.
Verschachteltes Vokabular: Zelle, Zellkern, Chromosom, DNA, Gen, Allel
Die erste Schwierigkeit des Kapitels besteht darin, die Größenordnungen sauber zu ordnen. Eine menschliche Zelle enthält einen Zellkern; dieser Zellkern enthält 46 Chromosomen in 23 Paaren; jedes Chromosom ist ein langes DNA-Molekül; ein Gen ist ein Abschnitt der DNA, der ein Erbmerkmal codiert; und ein Allel ist eine der möglichen Fassungen ein und desselben Gens. Viele Lernende verwechseln diese Ebenen: Das Quiz stellt bewusst viele Zuordnungsfragen, damit die Kette „Zelle > Zellkern > Chromosom > DNA > Gen“ endgültig sitzt.
Aufbau der DNA: Doppelhelix und die Basenpaare A-T und G-C
Die DNA ist ein Molekül in Form einer Doppelhelix aus zwei komplementären Strängen. Die Nukleotidbasen paaren sich dabei immer nach der Regel von Watson und Crick (1953): A mit T und G mit C. Diese Komplementarität erklärt, warum sich die DNA vor jeder Zellteilung originalgetreu kopieren kann – ein Mechanismus, den man verstehen muss, um Mitose, Meiose und Mutationen nachzuvollziehen. Mehrere Fragen der mittleren Stufe verlangen, den komplementären Strang einer vorgegebenen Sequenz zu bestimmen.
Mitose vs. Meiose: nie wieder verwechseln
Das ist DIE klassische Falle im Brevet. Die Mitose ist eine erhaltende Teilung: Eine Zelle mit 46 Chromosomen erzeugt zwei identische Tochterzellen mit ebenfalls 46 Chromosomen. Sie ermöglicht Wachstum, Wundheilung und die Erneuerung von Gewebe. Die Meiose dagegen ist eine reduktionale Teilung: Sie findet in den Fortpflanzungsorganen statt und verwandelt eine Zelle mit 46 Chromosomen in vier genetisch unterschiedliche Keimzellen mit je 23 Chromosomen. Sie macht die genetische Vielfalt der Nachkommen erst möglich. Das Quiz enthält mehrere Fragen zum direkten Vergleich, implizite Schemata und konkrete Fallbeispiele (Wundheilung = Mitose, Eizellenbildung = Meiose).
Befruchtung, Vererbung, Kreuzungen und die Mendelschen Regeln
Bei der Befruchtung verschmelzen die Eizelle (23 Chromosomen) und die Samenzelle (23 Chromosomen) zur befruchteten Eizelle, der Zygote (46 Chromosomen). Das Kind erbt so die Hälfte der DNA von jedem Elternteil, wobei die erhaltene Kombination einzigartig ist – außer bei eineiigen Zwillingen, die aus derselben Zygote hervorgehen. Bei den Allelen gibt es zwei Regeln, die man unbedingt kennen muss: Eine Kreuzung AA × aa ergibt 100 % Aa mit dominantem Phänotyp; eine Kreuzung Aa × Aa ergibt 75 % dominanten und 25 % rezessiven Phänotyp (Mendelsche Regel). Diese Verhältnisse tauchen fast in jeder Brevet-Prüfung auf, manchmal verpackt als Aufgabe zu Mukoviszidose oder zur Blutgruppe.
Mutationen, genetische Erkrankungen, GVO und Klonen
Eine Mutation ist eine zufällige Veränderung der DNA-Sequenz. Sie kann neutral, vorteilhaft (Quelle der Evolution) oder schädlich (Ursache von Krankheiten) sein. Eine Mutation wird nur dann an die Nachkommen weitergegeben, wenn sie eine Keimzelle betrifft. Bei den Krankheiten unterscheidet der Lehrplan zwischen Chromosomenanomalien (Trisomie 21: 47 statt 46 Chromosomen) und Genkrankheiten (Mukoviszidose: Mutation eines einzelnen Gens, normaler Karyotyp). Klonen wiederum erzeugt eine genetisch identische Kopie eines bestehenden Individuums, während GVO Organismen sind, deren DNA gentechnisch verändert wurde. Um diese Begriffe mit der Geschichte der Arten zu verknüpfen, mach einen Abstecher zu unserem Evolutions-Quiz (demnächst).
Weiterlernen: Naturwissenschaften und Brevet
Die Genetik hängt mit weiteren Themen des Lehrplans zusammen: Menschlicher Körper (Fortpflanzung, Immunität), Anatomie (Fortpflanzungsorgane), Physik-Chemie (Moleküle), Mathe (Wahrscheinlichkeiten bei einer Kreuzung). Um die gesamte Prüfung zu wiederholen, schau bei unserem Brevet-Quiz vorbei, das alle Fächer des DNB kombiniert.
Spiele im Zeit- oder Tagesmodus
Um unter Prüfungsbedingungen zu üben, starte das Zeit-Quiz : begrenzte Zeit pro Frage, ideal, um Routine zu entwickeln. Und jeden Tag bietet das Quiz des Tages eine frische Auswahl auf allen Stufen, damit du dein Wissen ohne Überforderung auffrischst.
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